根據(jù)歷年的廣東公務(wù)員考試情況分析，預(yù)測2013年廣東公務(wù)員考試將在2013年3、4月份左右啟動(dòng)，筆試時(shí)間一般在公告發(fā)布一個(gè)月之后。對于需要參加2013年公務(wù)員考試的考生來說，至今尚有六個(gè)多月的復(fù)習(xí)時(shí)間，可以說是非常充裕的。那么言語理解與表達(dá)是行政職業(yè)能力測試中題量和閱讀量最大的部分，主要考查考生運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，題型分為選詞填空和閱讀理解。選詞填空是指每道題給出一句話，但其中缺少一個(gè)或幾個(gè)詞，要求報(bào)考者從四個(gè)供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個(gè)來填補(bǔ)空缺，使之符合句子所表達(dá)的意思。閱讀理解則是在每道題給出一段短文，短文后面有一個(gè)不完整的陳述，要求報(bào)考者從四個(gè)備選項(xiàng)中選出最符合題干要求的一項(xiàng)。
在廣東公務(wù)員考試中，一般把公務(wù)員行測言語理解與表達(dá)中的閱讀理解分為七種題型，分別為態(tài)度觀點(diǎn)題、詞語理解題、標(biāo)題填入題、主旨概括題、代詞指代題、意圖判斷題、細(xì)節(jié)理解題。其中主旨概括題、意圖判斷題、細(xì)節(jié)判斷題為必考題型，是各位考生在復(fù)習(xí)時(shí)需掌握的重點(diǎn)，除此之外的題型大多數(shù)為選考題型，只要求考生在復(fù)習(xí)過程適當(dāng)把握即可。
為幫助廣大考生找到復(fù)習(xí)方法，提高解題技能，對此廣東公務(wù)員考試網(wǎng)（
http://www.gdgkw.org/）結(jié)合歷年廣東省公務(wù)員考試大綱內(nèi)容分析，就針對2013年廣東公務(wù)員考試行測復(fù)習(xí)之閱讀理解篇為考生剖析復(fù)習(xí)策略，做好2013年考試準(zhǔn)備工作，考生也可結(jié)合2013年廣東公務(wù)員考試提前復(fù)習(xí)教材來做好考前復(fù)習(xí)。
一、主旨概括題
對于主旨概括題，考生可以從兩方面入手找到主題句，一是宏觀的行文脈絡(luò)，公務(wù)員考試中�？嫉男形拿}絡(luò)類型有總分、分總、總分總、分分等結(jié)構(gòu)，通過分析文段的行文脈絡(luò)也可以找到主題句的位置。二是微觀的關(guān)聯(lián)詞語，公務(wù)員考試中常考的關(guān)聯(lián)詞主要有五種：因果關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、必要條件關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、并列關(guān)系。要求考試在復(fù)習(xí)過程中對于這五種關(guān)聯(lián)詞要熟練掌握，在做題過程中注意總結(jié)。
二、意圖判斷題
對于意圖判斷題，注意從材料的特征入手解題，如果材料的重點(diǎn)是提出一個(gè)問題，正確答案通常為呼吁性的或解決問題的對策。如果材料講述一個(gè)寓言故事，正確答案為寓意或道理而非就事論事。考生需要注意，并非所用的引申義都是正確答案，要注意排除過度引申的選擇。如果沒有引申項(xiàng)，就退而求其次，選擇主旨題的答案。
三、細(xì)節(jié)理解題
對于細(xì)節(jié)理解題，考生要注意干擾選項(xiàng)的設(shè)置，主要包括兩種方式，一是偷換要素，包括偷換概念、時(shí)態(tài)、數(shù)量、邏輯關(guān)系、確定性與不確定性。要求考生在做題時(shí)仔細(xì)辨別，排除干擾選擇，選出正確答案；二是無中生有，主觀臆斷或者在原文當(dāng)中找不到依據(jù)的選項(xiàng)一般是干擾項(xiàng)。
四、備考策略與作答技巧
為了能在公務(wù)員考試中節(jié)省時(shí)間并提高答案正確率，廣東公務(wù)員考試專家建議考生在做閱讀理解題時(shí)應(yīng)遵循正確的做題順序。
首先，需要看題目的提問方式，明確題目的類型，有針對性地進(jìn)行答題。如果設(shè)問是主旨概括題，則需注意答案必須忠于原文；如果設(shè)問是意圖判斷題，則需注意答案可能需要適度引申，找到言外之意；如果設(shè)為是細(xì)節(jié)理解題，則需注意是選正確的還是錯(cuò)誤的，避免誤選和失分。也就是說，每類題型答題重點(diǎn)和解題技巧各不相同，考生在此尤其需要注意。
其次，閱讀題干材料。在確定題型之后，根據(jù)每種題型的特點(diǎn)閱讀題干材料，注意找尋對解題有提示作用的關(guān)鍵詞、句，鎖定位置并重點(diǎn)閱讀。
最后，快速篩選答案。選擇答案時(shí)，需注意正確答案與干擾選擇的特征。如主旨概括題的正確答案時(shí)對主題句的同義替換，而干擾選擇的設(shè)置有多種方式，如表述過于絕對化、無中生有、不符合常識、偷換概念、強(qiáng)加因果關(guān)系等。
